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2018年中国教育信息化产业投资分析 “三通两平台

文章来源:原创 发布时间:2020-06-21 05:24


  教育经费投入连年增长,2017年已逾4万亿

  我国早在1993年就提出要在2000年实现国家财政性教育经费占GDP的4%的目标,但直到2011年仍未达到目标。在国家对政性教育投入上,目前世界平均水平为7%左右,其中发达国家达到9%左右,经济欠发达国家为4.1%。随着国家对文化教育支出的倾抖,教育性经费占比未来将继续呈加速增长态势。

  2017年,全国教育经费总投入为42557亿元,比上年增长9.43%。其中,国家财政性教育经费为34204亿元,比上年增长8.94%。教育经费总投入在学前教育、义务教育、高中阶段教育、高等教育和其他教育间的分配占比分别为7.65%、45.49%、15.60%、26.10%、5.17%。

  图表1:2010-2017年我国教育经费投入情况及其在GDP中的占比

  2017年教育信息行业投资规模超700亿,硬件投资逐年下降

  根据前瞻产业研究院监测数据,2011-2017年我国教育行业IT投入规模不断增长。其中,2016年中国教育行业IT投资总规模为690.3亿元人民币,呈持续增长态势,同比增长率达到12.8%。据测算2017年IT投入规模达约753亿元。

  图表2:2011-2017年我国教育行业IT投入规模

  2010年以来,在教育信息化投资结构中,硬件投资出现明显下降,软件比例增长较慢,而服务所占比例增长很快。具体来看,2010年硬件投资的比重为66.9%,软件投资的比重为23.3%。服务投资的比重为9.8%;2017年硬件投资的比重为64.2%,软件投资的比重为24.3%,服务投资的比重为11.6%。

  图表3:2010-2017年我国教育行业IT投资产品结构

  华东、华北以及华中地区投资规模位列前三甲

  中国教育行业IT投资区域结构中,华北、华东、华南等地仍为投资主体且保持较为稳定的投资增速。同时,由于政府对西北、西南及东北地区教育的重点扶持以及当地政府的配套支持,以及国家中长期教育改革和发展规划的政策倾斜,加快促进这些地区教育行业IT投资规模的快速增长。

  图表4:2018年我国教育行业IT投资区域结构

  “三通两平台”建设成未来投资重点

  今后教育部将大力推进“三通两平台”建设,即宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通,建设教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台。

  “三通”之间是相互关联的,“校校通”是基础,“班班通”是近期工作的一个关键,而“人人通”才是真正要实现的目标,是本质的核心点。


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